Grégoire Borst

Grégoire Borst est professeur à l’Université Paris-Descartes et codirecteur du Labo­ratoire de psychologie du développement et de l’éducation de l’enfant (LaPsyDÉ – CNRS). Il s’intéresse au rôle du contrôle inhibiteur dans le développe­ment neurocognitif de l’enfant et de l’adolescent.

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