Monica Gather Thurler

Monica Gather Thurler a obtenu son doctorat ès sciences de l’éducation auprès de la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’Université de Genève, où elle occupe le poste de professeure dans le domaine approche psychosociologique des rapports entre professionnalisation et développement des organisations. Coresponsable académique, avec Philippe Perrenoud, du laboratoire de recherche LIFE (Laboratoire Innovation-Formation-Éducation), ses intérêts de recherche portent sur l’innovation en éducation au plan des établissements et des pratiques et, notamment, les nombreuses conditions qui font que les réformes accordant la priorité à l’action locale contribuent au transfert des résultats de la recherche à la pratique, à la professionnalisation des enseignants et, de fait, à une meilleure efficacité des systèmes de formation.