Éducation - Recherche

Sous la direction de Nadia Rousseau et Louise Lafortune

La collection Éducation-Recherche présente les nouvelles orientations en éducation par le biais de résultats de recherche, de réflexions théoriques et pratiques. Des outils de formation et d’intervention ainsi que des stratégies d’enseignement et d’apprentissage sont présentés lorsqu’ils ont été validés, implantés et évalués dans le cadre de recherches. Les ouvrages à caractère scientifique décrivent une démarche rigoureuse de recherche et d’analyse ainsi que les résultats obtenus.

Afin d’assurer la rigueur scientifique des textes publiés, chacun d’eux est soumis à un processus d’arbitrage avec comité de lecture et évaluations externes. De plus, les délais de publication sont réduits au minimum afin de conserver l’actualité et l’à-propos des articles, recherches et études réalisés par les chercheurs et chercheures.