Jacques Viens

Jacques Viens est professeur au Département de psychopédagogie et d'andragogie de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal, où il enseigne depuis 1984. Ses travaux de recherche sur l'intégration pédagogique des technologies de l'information et de la communication (TIC) touchent plus spéci?quement les stratégies pédagogiques innovatrices et les conditions d'utilisation des TIC, notamment l'ordinateur comme outil cognitif, l'autonomie de l'apprenant, l'appropriation des innovations et l'apprentissage collaboratif. Il a été chercheur principal au sein du réseau de Centres d'excellence en télé-apprentissage du Canada, puis du Centre interuniversitaire pour le télé-apprentissage (CIRTA) où il a été le leader du groupe de recherche sur la formation des formateurs. Il est actuellement responsable du pôle canadien de la Chaire UNESCO « New Information Technologies in Education For All (586) ». De 2002 à 2004, il a été maître d'enseignement et de recherche à l'Unité TECFA de l'Université de Genève, où il a eu la charge d'un mandat d'évaluation et de soutien pédagogique des projets romands du programme fédéral « Campus virtuel suisse ».