Le renouvellement des pratiques en éducation est une entreprise complexe et exigeante qui, pour être durable, doit s'accompagner d'une réflexion sur les conceptions, les croyances et les valeurs qui sous-tendent l'action au quotidien.

Ce livre est, à la fois, un outil de connaissance et de réflexion sur l'accompagnement comme soutien au renouvellement des pratiques en éducation, et un guide d'action pour les personnes qui souhaitent accompagner les praticiens et praticiennes dans leur processus de changement. Les auteurs présentent les défis, exigences et conditions de l'accompagnement et proposent des expériences concrètes d'accompagnement réalisées dans divers milieux éducatifs : primaire, secondaire, collégial et universitaire.