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L' enseignant, un professionnel

L' enseignant, un professionnel Feuilleter cet ouvrage

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Résumé

Quelle signification doit-on accorder au terme profession et en quoi l'enseignement serait-il qualifié de profession ? Que recouvre l'expression de professionnalisation de l'enseignement et de l'enseignant ? À quoi fait-on référence quand on parle du professionnalisme de l'enseignant ? Peut-on associer développement professionnel et professionnalisation ? Autant de questions qui sont traitées dans ce collectif issu d'un programme de recherche sur la valorisation de l'enseignement en lien avec la formation des maîtres.

Table des matières

1999, 192 pages, G1025, ISBN 978-2-7605-1025-8

Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec (Québec) Canada G1V 2M2
Tél. : (418) 657-4399   Téléc. : (418) 657-2096   puq@puq.ca

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Collaborateurs

Marta Anadón

Pierre Angenot

Colette Baribeau

Pascale Blouin

Gilles A. Bonneau

Yvon Bouchard

Geneviève Buissonnet

Renée Cartier

Benoit Charbonneau

Jacques Chevrier

Lise Corriveau

André Dolbec

Catherine Garnier

Linda Gattuso

Gabriel Gosselin

Louise Julien

Louise Lafortune

Paul Laurin

Monique Lebrun

Pierre Lebuis

Martine Nachbauer

Lorraine Savoie-Zajc

Pierre Toussaint

Marc Turgeon

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