Nouveautés

La valorisation des données en gestion de l'éducation

Adaptation des enfants, des adolescents et de leurs familles dans le contexte de la pandémie de COVID-19

Tout savoir sur les habiletés motrices fondamentales

Le maire et sa communauté

Questions interdisciplinaires en études autochtones

Déchiffrer le code de la confiance

Psychologie communautaire

Postdéveloppement et tourisme

Direction d'école 2.0

Tisser l'avenir

L’ Afrique subsaharienne au temps de l’anthropocène

Approche réflexive en gestion de l’éducation

Placement en famille d’accueil et protection de la jeunesse

Les jeux vidéo pour enfants

Récits de pratiques et d’expériences étudiantes favorisant le bien-être et la persévérance aux cycles supérieurs en éducation

L' éthique et le génie québécois

Le management stratégique des organisations de l'État, 2e édition

Penser l'itinérance au féminin

L’ hiver dans les discours de la côte du Labrador / Nunatsiavut

Manuel d'éthique professionnelle pour l’enseignement au primaire

La compétence numérique en contexte éducatif

L' intervention policière

Les applications de rencontre

L'itinérance au Québec

L' intervention éducative à l'aune de la diversité et du bien-être

Grossesse en milieu de travail

Vers une nouvelle ruralité

Vivre et mourir en centre de soins de longue durée

Le cerveau, une galaxie dans votre tête/ Le cerveau, l'univers dans votre tête

Construire le sens de la qualité éducative en petite enfance

Le coffre à outils de la supervision de stage au collégial

Contrôle coercitif

La recherche engagée sur le terrain du travail précaire

Gouvernance mondiale de la biodiversité

Les écosystèmes entrepreneuriaux en pratique

Les exigences ESG

Nouvelles

Voir tous les billets >

Presses de l'Université du Québec

Édifice Fleurie, 480, de La Chapelle, bureau F015, Québec (Québec) Canada G1K 0B6

Tél. : (418) 657-4399 Téléc. : (418) 657-2096 puq@puq.ca

©2025 - Tous droits réservés
Réalisation : iXmédia