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Les retombées de l'entrepreneuriat éducatif

Du primaire à l'université

Les retombées de l'entrepreneuriat éducatif Feuilleter cet ouvrage

Ce livre est disponible en libre accès. Vous pouvez obtenir un exemplaire papier au coût de 25,00 $.

Résumé

Depuis le lancement de la Stratégie d’action jeunesse et du Défi de l’entrepreneuriat jeunesse par le Secrétariat à la jeunesse du Québec, l’école est appelée, plus que jamais, à développer le goût d’entreprendre et de réussir chez les jeunes et moins jeunes, les préparant ainsi à mieux faire face aux enjeux contemporains d’un Québec ouvert sur le monde.

Dans la même lignée, les praticiens et les chercheurs reconnaissent de plus en plus les effets de l’entrepreneuriat, ses retombées et les possibilités qu’il offre dans la préparation de la relève. Aussi cet ouvrage réunit-il des textes de réflexion, des pistes d’action et des exemples concrets des retombées d’une pédagogie à valeur entrepreneuriale sur la persévérance et la réussite scolaire des jeunes et des adultes en formation dans les établissements primaires, secondaires et postsecondaires. Qui plus est, des textes portent également sur les conditions de pratique des enseignants et des autres intervenants appelés à accompagner les apprenants dans leur persévérance et leur réussite. Les praticiens et les chercheurs chevronnés qui ont contribué à l’ouvrage poursuivent un seul et même objectif : celui de faire connaître les retombées de l’entrepreneuriat éducatif. Au-delà du goût d’entreprendre, ce sont l’autonomie, le sens des responsabilités, le leadership, la créativité et bien d’autres attitudes que l’entrepreneuriat éducatif peut faire développer chez les apprenants.

Table des matières

Couverture1
Remerciements11
Table des matières13
Liste des figures21
Liste des tableaux23
Introduction - L’entrepreneuriat : du primaire à l’université25
PARTIE I - L’entrepreneuriat éducatif au primaire et au secondaire31
Chapitre 1. Entreprendre à l’école, un levier pour la réussite des élèves et le développement des communautés33
Chapitre 2. Résultats de l’analyse des retombées et des facteurs de succès des projets entrepreneuriaux réalisés en milieu défavorisé dans le cadre du projet Valoris57
Chapitre 3. L’autoévaluation des valeurs entrepreneuriales des élèves de niveau primaire et secondaire79
Chapitre 4. Développer l’esprit d’entreprendre à l’école : un gage de succès !103
Chapitre 5. L’éducation à la coopération au service d’un entrepreneuriat éducatif119
Chapitre 6. L’École communautaire entrepreneuriale consciente : apprendre autrement et plus globalement par l’entrepreneuriat conscient135
Chapitre 7. Le projet entrepreneurial : une approche pédagogique contribuant à la prise en compte de la diversité en classe167
Chapitre 8. Les fondements éducatifs de l’entrepreneuriat scolaire au primaire et au secondaire193
Partie II - L’entrepreneuriat au postsecondaire215
Chapitre 9. L’entrepreneuriat éducatif au collégial217
Chapitre 10. Copernic et la création d’entreprise, ou comment révolutionner l’enseignement en entrepreneuriat237
Chapitre 11. S’entreprendre, s’orienter et quoi encore ?255
Conclusion - L’éducation à l’entrepreneuriat : aujourd’hui et demain281
Notices Biographiques287
Quatrième de couverture296

2013, 292 pages, D3781, ISBN 978-2-7605-3781-1

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Collaborateurs

Claude Ananou

Lorraine Carrier

Mircea-Gabriel Chirita

Sylvie Fréchette

Marie-Claude Harnois

Johanne Lavoie

Rino Levesque

Stéphanie Maheu Latendresse

Denis Morin

Denis Pelletier

Matthias Pepin

Luc Prud'homme

Ghislain Samson

Raymond-Robert Tremblay

Yvan Valence

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