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Nouveauté

Trauma complexe

Comprendre, évaluer et intervenir

Trauma complexe Feuilleter cet ouvrage

Résumé

Les traumas complexes représentent un phénomène social et de santé publique névralgique. Comment comprendre et évaluer les traumas complexes ? Comment intervenir et intégrer des pratiques sensibles aux traumas dans les différents milieux où évoluent les jeunes ? De quelle manière les connaissances contemporaines nous invitent-elles à agir autrement et à revoir l’organisation des services ?

En misant sur des expertises complémentaires et sur une perspective multifactorielle tenant compte de la complexité du phénomène, le présent ouvrage propose un tour d’horizon de l’historique des traumas complexes, de leurs répercussions, des modèles explicatifs et des programmes probants en matière d’évaluation et d’intervention. Il appelle à l’édification collective de sanctuaires où victimes, proches et intervenants se sentent acceptés, soutenus, aidés. Ce premier ouvrage en français traitant de ce sujet s’adresse à tout intervenant, chercheur, étudiant ou gestionnaire préoccupé par le bien-être des enfants et des adolescents traumatisés.

Table des matières

2018, 296 pages, D4982, ISBN 978-2-7605-4982-1

Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec (Québec) Canada G1V 2M2
Tél. : (418) 657-4399   Téléc. : (418) 657-2096   puq@puq.ca

©2018 - Tous droits réservés
Réalisation : iXmédia

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Collaborateurs

Nicolas Berthelot

Noémie Bigras

John Briere

Nadia Bujold

Jean-François Bureau

Marylene Cloitre

Delphine Collin-Vézina

Gaëlle Cyr

Isabelle V. Daignault

Audrey-Ann Deneault

Annie Fournier

Marianne Girard

Natacha Godbout

Omar Gudino

Martine Hébert

Cheryl Lanktree

Roxanne Lemieux

Karlen Lyons-Ruth

Heather B. MacIntosh

Emilie Marzinotto

Sarah McNamee

Lise Milne

Tristan Milot

Jessica Pearson

Sylvain Rouleau

Amélie Tremblay-Perreault

Kim Yurkowski

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